А: Распоредити ученике и поставити у мање колоне, једну, наспрам друге на удаљености од око 10 м. Испред једне од две наспрамне колоне поставе се 3 – 4 различита предмета, а задатак је да их први (и сваки следећи) подигне, пренесе и спусти до испред првог у наспрамној колони како би овај то исто поновио. Учитељ даје инструкције и по потреби демонстрира следеће вежбе:

– из чучња подићи предмете и држећи их испред себе (у наручју), пренети и у чучњу спустити,

– исто поновити са ношењем испод руку ослоњеним на бокове,

– исто ношењем једном руком испод, другом о рамену,

– исто ношењем једном руком испред, а другом иза (на леђима),

– носити предмете трчећи,

– креативно ношење – подстаћи ученике да смисле неки нов начин.

 

Б: Штафетна игра”Ко ће пренети највише”.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder