Говорна вежба: Шта смо све прочитали и научили у другом разреду? – 24.06.2022.

Данас ћемо кроз игру (квиз знања) показати шта смо све научили у другом разреду читајући књижевне текстове из читанке Уз речи растемо. Квиз знања ће се остварити са свим ученицима у одељењу. Делим ученике на три групе. Сваку групу чине ученици једног реда у одељењу. Ученици одговарају на питања према Read more…

Креативне слагалице – игром кроз знање – 23.06.2022.

Данас ћемо кроз игру показати шта смо све научили у овом месецу читајући књижевне текстове у поглављу Породично благо. Отворите читанке Уз речи растемо и пронађите страну 149. Урадите задатке из лекције Игром кроз знање. Имате седам минута за попуњавање укрштенице. Ученици решавају задатке у читанци, а потом се јављају Read more…

Изражајно рецитовање песама научених у другом разреду – 22.06.2022.

Ученици изражајно и интерпретативно рецитују научене песме. Лирске песме разврстане су по тематско-мотивском принципу и груписане у пет врста: Песме о деци и породици: ,,Мама”, ,,Лепо је све што је мало”, ,,Дохвати ми, тата, Мјесец”, ,,Једном давно ко зна када”, ,,Ја сам био срећно дете”, ,,Ми имамо машту”, ,,Бити пекар Read more…

Феликс Салтен: „Бамби“ – 21.06.2022.

Час почињемо изложбом цртежа у свескама. По слободном избору, ученици препричавају дело које радимо. Подела ућеника у четири групе. Свака група добија задатак да сликовито и описно представи лик из дела: ПРВА група – Бамби ДРУГА друпа – зец ТРЕЋА групе – мајка Бамбиа ЧЕТВРТА група  – отац Бамбија Ученици Read more…

Феликс Салтен: „Бамби“ – 20.06.2022.

Ученици су имали за домаћи да погледају цртани филм ”Бамби”. Како сте доживели филм Бамби? Шта вам је у њему било најзанимљивије? Наведите делове филма који су оставили најснажније утиске на вас. Припремите се да препричате делове филма који сте одгледали. Уочите разлике између филма и текста из читанке који Read more…

Феликс Салтен: „Бамби“ – 17.06.2022.

Рецитовање песме. Опишите како изгледа природа у пролеће. Шта волите да радите тада? По чему је пролеће посебно? Причу по којем је снимљен овај филм написао је Феликс Салтен. У њој ћемо се дружити са драгим, милим ланетом. Слушамо аудио запис из дигиталног уѕбеника. Замислите природу која је описана у Read more…

Јован Јовановић Змај: „Пролећница“ – 16.06.2022.

Које годишње доба је вама омиљено? Опишите како изгледа природа тада. Зашто вам је баш то годишње доба посебно драго? Занимљивост о пролећу: Пролеће Пролеће је годишње доба које смењује зиму, а претходи лету. Пролеће почиње треће недеље марта, траје током априла и маја и завршава се треће недеље јуна. Read more…

Годишња провера знања – 15.06.2022.

Ученици раде годишњи тест, којим се утврђује градиво из граматике, правописа, књижевности и језичке културе које су ученици усвојили у другом разреду: врсте речи: именице, придеви, бројеви, глаголи; подврсте именица, придева и бројева; род и број именица; прошло, садашње и будуће време; реченице према облику и према значењу; примена правописних Read more…

Граматике и правописа – 14.06.2022.

Данас ћемо да се подсетимо свега из граматике што смо радили у току ове године. Уз понављање, пишем по табли, док ученици пишу у своје свеске. ГРАМАТИКА: Глас, слог; Реченица→ према значењу: обавештајне, упитне, узвичне, заповедне реченице; према облику: потврдне и одричне реченице; Врсте речи: а) именице (властите, заједничке); б) Read more…

Александар Сергејевич Пушкин: „Бајка о рибару и рибици“ – драматизација текста – 13.06.2022.

Провера домаћег задатка. Данас ћемо оживети ликове рибара, његове супруге и златне рибице у нашој учионици. Настојте да изражајно и јасно казујете текст и да говором дочарате ликове. Ученици изражајно и интерпретативно читају Бајку о рибару и рибици по улогама. Том приликом ученици настоје да глумом дочарају карактере ликова и Read more…