Испричајте неки догађај у којем сте били сложни с неким. Како сте се тада осећали? Данас ћемо упознати једног мудрог оца и његове синове.
Разговор о непосредном доживљају приче
Шта је у причи оставило најјачи утисак на вас?
На која размишљања вас је ова прича навела?
Након читања приче, подстичем ученике да је прочитају још једном у себи.
Задатака:
Ко су главни ликови у причи? Какви су били синови? Зашто је отац био забринут? Како су комшије поступале према несложној браћи? Шта је отац синовима показао? Наведите особине које поседује отац. Размислите о саветима које је он дао својој деци. Које су особине важне да бисмо били срећни у животу? Које је људске вредности отац истакао као најважније? На који начин се оне стичу? Наведите неке пословице које говоре о слози и поштовању. Шта је отац посебно нагласио да би требало чувати?
Оцу је сметало што су му синови несложни. Показао им је да ће због тога лоше проћи у животу. Само ако буду имали разумевања једни за друге и поштовали се међусобно, биће срећни у животу.
Учимо нешто ново из граматике и књижевности
Ученици уче да су комшије у причи споредни ликови, за разлику од оца и његових синова, који су главни.
Повезујемо градиво
У свакој реченици подвуку глаголе и одреде време у којем се они налазе у реченицама.
Имао је отац седам синова, седам свађалица. (прошло време)
Било је себичних суседа који су се радовали њиховом свађању. (прошло време)
Чудим се што не можете, јер је то сасвим лако. (садашње време)
Који од вас овај сноп преломи, ономе ћу дати десет дуката. (садашње време, будуће време)
Учитељица/учитељ упућује ученике да ураде интерактивни задатак у дигиталној читанци или ученицима дели наставни лист са задацима:
Запис за свеске:
Народна прича
Седам прутова
Тема: Отац саветује синове да буду сложни.
Особине синова: несложни, свадљиви.
Особине оца: мудар, стрпљив, искрен, одлучан
Особине комшија: завидљиви, зли
Поуке: Несложна браћа – пропала кућа. Лепа реч и гвоздена врата отвара.
Слога кућу гради.
0 Comments