А
– Кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати, а посебно одељењско такмичење.
– Подела на онолико група – колона (колико има справа) и уз контролу и посматрање учитеља прво поновити научене вежбе са претходних часова, а онда увежбавати сопствене краће саставе.
– Такмичење у извођењу кратког састава на клупи – греди појединачно, уз посматрање и процену успешности од стране и учитеља и ученика. Подстицати и охрабривати ученике да и после грешака и неправилности наставе са извођењем вежбе до краја. Спортско и фер бодрење другова уз прихватање и добрих и лоших наступа.
Б
– Игра „Прозивање бројева” – учитељ сваком ученику шапне неки број. Један ученик прозива број и одређује на који начин треба да пређе преко клупе – греде. После извршеног задатка тај ученик прозива следећег. Могу се формирати и две посебне групе ако је већи број ученика и има више справа.
0 Comments