Данас ћемо кроз игру показати шта смо све научили у октобру читајући књижевне текстове у поглављу Све што расте хтело би да расте.

Ученици реде задатке у читанци, на стрaнама 43 и 44 (Покажи шта знаш). На овај начин обнављају се књижевнотеоријски појмови (персонификација – на нивоу препознавања, портрет, драмска радња, особине драмског текста) и примењују се знања о прочитаним књижевним текстовима у поглављу Све што расте хтело би да расте на основу истицања позитивних и негативних особина ликова. На тај начин се проверава оствареност исхода у вези са предвиђеним наставним јединицама.

Фронтално проверавамо исправност урађених задатака.

Ученици у пару ураде задатке у лекцији Креативна слагалица у читанци У свету речи на стр. 42, а потом да провере исправност урађеног на основу решења на крају читанке У свету речи.

Читамо текстове из дечјег часописа, ”Витез”.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две девојке, дипломиране мастер глумице и студенткиње дизајна ентеријера.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder