Ученици раде задатке са 50–53. стране уџбеника (Подсети се). Провера задатака.

Запамти о глаголима следеће… 54. страна уџбеника. Издвајање кључних речи.

Издваја најважније појмове у вези са обрађеном наставном јединицом, помаже ученицима да повезују градиво, задаје им домаћи задатак. Учитељ/учитељица континуирано и на примерен начин указује ученику на квалитет његовог постигнућа тако што му даје довољно јасне и информативне повратне информације, подстицајне за даље напредовање ученика. Похваљује оне ученике који су се истицали, скреће пажњу на то што треба да промене/поправе они ученици који су имали евентуалне потешкоће у савладавању градива.

Ученици смишљају песму као што су биле песме у уводном делу часа. Учитељица/учитељ може да зада глагол, на пример: ПЕВА, ПЕВА, ПЕВА. Учитељица/учитељ може ученике да подели и на групе. Свака група чита песму коју је саставила.

 Домаћи задатак: Игром кроз знање, уџбеник, 53. страна.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две девојке, дипломиране мастер глумице и студенткиње дизајна ентеријера.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder