Данас ћемо читати причу Себични Џин, коју је написао енглески писац Оскар Вајлд, и разговарати о њеним јунацима.

из дигиталног уџбеника слушамо аудио запис.

https://youtu.be/SVPFyrq9HDQ

Разговор о непосредном доживљају и разумевању ауторске бајке Себични Џин

  1. Испричајте како вам се допала ауторска бајка Себични Џин.
  2. Шта је на вас оставило најснажнији утисак?
  3. Опишите како замишљате Себичног Џина.
  4. Шта вас је у бајци изненадило и растужило?
  5. Који од описаних догађаја вам је био најзанимљивији? Објасните због чега.

 

Тумачење бајке Себични Џин

 

  1. 1. Како су се деца осећала док су боравила у Џиновој башти?
  2. Зашто их је Џин отерао?
  3. Како се природа понела према Себичном Џину?
  4. Запазите шта је све оживљено у причи. Прочитајте неке примере персонификације.
  5. Шта је Џин урадио да би оправдао лоше поступке према деци?
  6. Како се он осећао тада?
  7. 7. Када су деца схватила да се Џин променио?
  8. Које особине је он тада испољио?
  9. Објасни шта се десило на крају приче.
  10. 10. Испричајте како сте доживели такав завршетак.

 

Џин је био толико себичан и нетрпељив да је забранио деци да се играју у његовом дворишту. Да би га казнила због таквог поступања, природа није дозволила да пролеће дође у његов врт. Снег, Мраз, Северац и Град су уживали у зимским чаролијама врта. Себични Џин је био зачуђен због тога, али није схватио да је он кривац томе. Дрвеће је поново процветало када су деца кришом ушла у врт. Тек тада је Џин схватио да је погрешио и променио се према њима. Постао је њихов пријатељ, играо се са њима и уживао. Једнога дана, када је остарио, деца су затекла Џина мртвог испод дрвета, посутог белим цветовима.

Ученици читају о опису и приповедању у читанци У свету речи на стр. 89.

Ученици имају задатак да започну препричавање бајке Себични Џин у Радној свесци и доврше код куће причу на свој начин.

Домаћи задатак: Нацртајте најупечатљивији догађај из ове приче у свесци.

ЗАПИС У СВЕСКАМА:

Оскар Вајлд: „Себични Џин”

 

Тема: промена понашања Џина према деци и дружење са њима

Главни лик: Џин

Особине Џина на почетку приче: себичан, безобзиран, груб, безосећајан, љут

Особине Џина на крају приче: добар, несебичан, брижан, осећајан

Споредни ликови: деца, Снег, Мраз, Северац, Град.

Форме приповедања (облици казивања): опис, приповедање, дијалог

Персонификација: И Снег прекри траву својим великим белим плаштом, а Мраз окова дрвеће сребром. Северац је био сав увијен у крзно и по цео дан је беснео вртом и обарао димњаке. Северац, Град, Мраз и Снег плесали су око дрвећа. Цвеће је провиривало из зелене траве и смешило се.

Поређење: Град би, као мува без главе, јурцао по врту.

Идеје: Џин је увидео да је грешио и променио је свој однос према деци. Када је неко себичан, усамљен је и није срећан.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder