Прегледати урађене домаће задатке и са ученицима прокоментарисати резултате.

Да ли је било забавно креирати анимирани филм?

Шта је потребно да би се анимирао филм?

 Истаћи циљ часа и најавити наставну јединицу: Данас ћемо утврдити знање о покретним сликама.

Учитељ/учитељица записује наслов лекције на табли:

У СВЕТУ ПОКРЕТНИХ СЛИКА.

Упутити ученике на страну 37 у уџбенику.

Ива се сетила трика за креирање покретне слике, који јој је показао тата. показао тата. Пратите њено упутство и видећете какву је покретну слику добила. Када испробате овај трик, можете да се забавите тако што ћете и сами креирати сличне покретне слике.

Пратити и бележити постигнућа ученика, активност и самосталност у раду.

Мотивисати ученике да искажу утиске након часа исцртавајући емотикон као и раније.

Прикупити радове уз помоћ ученика да би их прегледали.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder