Данас ћемо оживети ликове Милета и Ристе у нашој учионици.
- Ученици изражајно и интерпретативно читају драмски текст А зашто он вежба по улогама. Том приликом ученици настоје да глумом дочарају ликове у учионици. Они могу да се обуку у складу са тим како су замислили ликове и да имају одговарајуће предмете (вијачу, лопту).
- Док читају драмски текст А зашто он вежба Душана Радовића, ученици правилно наглашавају речи, интонацијом истичу јачину осећања. Глас се према потреби мења и прилагођава да би се истакла осећања и расположења драмских лица. Ученици воде рачуна о реченичном нагласку. Изражајним казивањем треба уверити слушаоце у истинитост казивања.
- Ученици истичу шта им се у сценској реализацији посебно допало и чија глума је изазвала најбоље реакције публике. Потом и учесници сценске реализације говоре о томе шта је све неопходно остварити када се припрема једна драмска ситуација.
- На крају часа сви учесници у сценској реализацији драмског текста добијају аплауз.
0 Comments