А:
– Као и на претходним часовима ритмичких вежби са лоптом, ако нема довољно лопти, онда ученици без лопте вежбају са вијачом.
– Вежбе демонстрира учитељ или спретнији ученик (према инструкцијама). После објашњења пљеском длановима или пиштаљком даје ритам .
– Ритмичке вежбе лоптом са почучњем при хватању:
- избацивање увис и хватање лопте суручно,
- избацивање лопте увис суручно и хватање десном руком,
- избацивање лопте увис десном руком и хватање суручно;
- исто поновити левом руком;
- избацивање лопте увис десном руком и хватање истом;
- исто поновити левом руком;
- избацивање лопте увис бочним замахом и хватање је истом руком;
- избацивање лопте увис бочним замахом и хватање је истом руком.
Све ове вежбе поновити са окретима од 180° и 360° за време избачаја лопте.
Б:
– Подстицање ученика да осмисле комбинацију вежби у 4/4 такту. Комбиновати научене вежбе на природан и складан начин и синхронизовати кружења, избачаје, хватања, почучње и окрете, са трчањем, дечјим поскоцима и галопом Учитељ и ученици на поштеду посматрају вежбање и на крају дају коментаре.
0 Comments