Бројање – 21.10.2024.

Прегледање домаћег задатка и евидентирање.

У кутију стављам различит број лоптица различите боје.

Ученици излазе и пребројавају их.

Истицање циља часа.

Рад на задацима у уџбенику, „Реши задатке”.

Ради се задатак по задатак, после анализе и објашњења.

Рад на припремљеним задацима.

1. Нацртај скуп цветова који има пет елемената.
2. Нацртај скуп школског прибора који има три елемента и тачкицама прикажи бројелемената.
3. Нацртај два скупа са истим бројем елемената.

Провера урађених задатака и добијање повратне информације прегледањем.

Радимо задатке у уџбенику. Ученицима скренути пажњу да приликом израде задатка 9, када пребројавају слова, изнад сваког ставе по једну тачку.