Усмено понављање сабирања и одузимања до 7 – ученици штафетно задају једни другима задатке.
Нпр. 3+4 , 1+6, 5+2, 7-3, 7+0.
Истицање циља часа: утврђивање знања о бројевима 6 и 7.
Самосталан рад ученика на задацима из уџбеника, стр. 70 и 71.
Рећи ученицима да пажљиво читају задатке и да посебно обрате пажњу на текстуалне, њихову поставку и давање одговора потпуном реченицом.
Повратна информација фронтално, уз анализу. Ученици боје звездице код тачно урађених задатака.
Похвалити ученике који имају од 10 до 15 обојених звездица, а осталима рећи да се потруде да следећи пут ураде боље.
ЗАДАТАК:
0 Comments