МАТЕМАТИЧКИ ДИКТАТ
Учитељ диктира вишецифрене бројеве, а ученици у својим свескама записују те бројеве цифрама. Записује се 10 бројева, а провера се обавља у пару. Учитељ на табли записује тачне резултате.
Пример математичког диктата:
- хиљаду два,
- осамнаест хиљада двеста,
- четрдесет пет хиљада осамдесет,
- тридесет хиљада,
- деветсто хиљада,
- седамдесет пет хиљада пет,
- двадесет три хиљаде двеста тридесет два,
- пет хиљада десет,
- шестсто хиљада,
- седамнаест хиљада осамнаест.
Подсетимо се како читамо и записујемо стотине хиљада до милион:
100 000 – сто хиљада
Када том броју додамо једну јединицу, добићемо следећи број:
100 000 + 1 = 100 001 – сто хиљада један
сто хиљада један
Бројеви који се записују са шест цифара називају се шестоцифрени бројеви.
Читање и анализирање примера из уџбеника на страни 27.
Број 230 000 – двеста тридесет хиљада има:
- на месту стотина хиљада цифру 2,
- на месту десетица хиљада цифру 3,
- на месту хиљада, стотина, десетица и јединица цифру 0.
Број 230 000 можеш написати у облику збира одговарајућих производа:
230 000 =
2 · 100 000 + 3 · 10 000 + 0 · 1 000 + 0 · 100 + 0 · 10 + 0 · 1
Број 582 009 – петсто осамдесет две хиљаде девет има:
- на месту стотина хиљада цифру 5,
- на месту десетица хиљада цифру 8,
- на месту хиљада цифру 2,
- на месту стотина и десетица цифру 0,
- на месту јединица цифру 9
Број 582 009 можеш написати у облику збира одговарајућих производа:
582 009 =
5 · 100 000 + 8 · 10 000 + 2 · 1 000 + 0 · 100 + 0 · 10 + 9 · 1.
петсто педесет пет
Записати и прочитати још неколико бројева.
Скренути пажњу на размаке између цифара ради лакшег читања бројева.
Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, задатак 1, стр. 27 и задаци на стр. 28.
Домаћи задатак
Уџбеник Реши задатке, стр. 28, задаци од 1 до 4
0 Comments