3. Разред
Боја тона- музичка игра „Слепи миш“, Владимир Томерлин – 03.04.2023.
Данас сазнајемо све о боји тона. Учимо песму из дигиталног уџбеника ”Слепи миш” и учимо боје звука.
3. Разред
Истрајно трчање – 06.04.2023.
А: Постројавање ученика на знак у врсту и после подсећања престројавање у колону. – Кратко подсећање на деонице трчања од 5 – 10 минута, (које ћемо у зависности од спремности ученика повећати) лаганим темпом, рад руку и ногу мора бити синхронизован, тело мало нагнуто напред, руке повијене у лактовима се крећу Read more…
3. Разред
Састав на греди (клупи) – 05.04.2023.
А: Кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати. – Ученици се поделе према сопственом избору у бројчано уједначене групе за вежбање на греди и клупи; – Понављање ходања и лаганог трчања напред и уназад; – Понављање чучња и окрета у ходању; – Понављање издржаја и суножних одскока; – Read more…
3. Разред
Састав са лоптом – 03.04.2023.
А: Кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати: као и на претходним часовима ритмичких вежби са лоптом, ако нема довољно лопти, вежба се и са вијачом. – Ученици у слободном размештају по вежбалишту и са лоптом, понављају научене ритмичке вежбе давајући сами себи ритам бројањем; – Read more…
3. Разред
Визуелне поруке и обавештења – 06.04.2023.
Објашњавамо како настају и чему служе визуелне поруке и обавештеља. У сусрет празнику Ускрд, заједно правимо визуелне поруке и обавештења о празнику који долази. Правимо изложбу у учионици.
3. Разред
Како настају сенке и којих су обкика и величина – 07.04.2023.
Час реализујемо уз презентацију. Решавање загонетки По зиду може трчати, вода је не може однети. (Сенка.) Гором иде, не шушка, водом иде, не брчка. (Сенка.) Анализирати смисао и значење загонетки. Најава наставне јединице Данас ћемо причати о томе како настају сенке, којих су облика и величина. Како настаје сенка? Где Read more…
3. Разред
Светлост – 04.04.2023.
Час рализујемо уз презентацију Данас ћемо причати о светлости. Зашто нам је потребна светлост? Који је наш највећи природни извор светлости? Због чега је Сунчева светлост потребна живим бићима? Истичемо да нам је светлост потребна да бисмо видели и да не бисмо живели у мраку. Природни извор светлости је Сунце. Оно загрева Read more…
3. Разред
Мерење дужине и масе – 07.04.2023.
Провера домаћег задатка – читањем решења. Најава групног облика рада и бирање капитена. ГРУПНИ РАД Све групе решавају исте задатке из уџбеника „Вежбање“, стр. 16 и 17, али тако да задатке решавају од основног нивоа, преко средњег до напредног. Након сваког завршеног нивоа проверавамо решења и бележимо успешност. Победник је Read more…
3. Разред
Мерење масе – 06.04.2023.
Провера домаћег задатка читањем. Упоређивање телесне масе ученика и повезивање са начином исхране. Разговарамо о правилном начину исхране и његовој вези са телесном масом. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 14, задатак 5, и стр. 15. Фронтална провера решења и објашњење нејасних задатака на табли. ЗАНИМЉИВА Read more…
3. Разред
Мерење масе – 05.04.2023.
Шта све можемо да меримо? Чиме меримо? Јединице мере за масу: Килограм (kg) Грам (g) Тона (t) 1 kg = 1000 g 1 t = 1000 kg Урадити неколико задатака на табли. Поређај по величини од најмање до највеће масе: 545 kg, 1 t, 500 g, 11 kg, 926 g, 460 g, Read more…