Час почињемо певањем песме Данас, Б. Станчић.
Данас учимо четвртину с тачком, надовезујемо се на претходни час.
Упутити ученике на 24. страну у уџбенику.
Одабрати ученика који ће прочитати текст који изговара Цврле:
„Другар који иде у музичку школу рекао ми је да постоји и
четвртина ноте иза које се налази тачка. Колико она траје?
Показао ми је и знак који се пише изнад или испод ноте.
Изгледа као лук испод којег се налази тачка. Како се он зове?“
Упутити ученике на пример изговора речи лук, коса, јела. (речи истог облика , а различитог значења.)
Показати и демонстрирати како можемо ритам изговора таквих речи записати нотама.
Подстаћи ученике да понове примере као и да дају своје примере.
Записати на табли ноте: четвртину са тачком и објашњење.
Четвртина са тачком траје једну и по јединицу бројања.
Демонстрирати извођење примера на страни 24.
Изговор реченице уз тактирање:
Пратити начин извођења, кориговати евентуалне грешке.
0 Comments