Читамо и пишемо писана слова Х, х и Ж, ж – 28.02.2025.

• Питати ученике:

– Кад си на њему, клизав је,

кад га додирнеш, хладан је.

Шта је то? (лед)

– Шта је још хладно? (сладолед, снег, вода, млеко, сок, зима…)

– Кад га држиш, бело је,

кад падне, жуто је.

Шта је то? (јаје)

– Шта је још жуто? (Сунце, месец, лимун, лист, маслачак, сунцокрет, банана…)

– Којим гласовима почињу речи хладно и жуто?

На овом часу ћемо учити писана слова Х и Ж.

Посматрање слова у Букваруна страни 102 и анализа њихове графичке структуре. Упоређивање писаних слова са штампаним, као и упоређивање самих писаних слова.

Показивање правилног писања облика слова на табли, уз наглашавање редоследа покрета при писању и истицање елемената из којих се слово састоји. Ученици пишу ова слова прстом по клупи или у ваздуху.

• Писање слова у свескама, по један ред великих и један ред малих слова Х и Ж.
• Написати на табли писаним словима речи и реченицу:

хлад, похвалница, осмех

живот, стража, јеж

Хелена и Жељко уживају у хладу испод храста.

Читање речи и реченице написаних на табли. Уочавање повезивања слова у речима.

Преписивање у свеске речи и реченице написаних на табли.

• Читање речи и реченица у Букваруна страни
• Читање текста „Жута хаљина“на страни 103. Питањима испод текста проверити разумевање прочитаног.