• ЗАДАТАК: „МАТЕМАТИЧКИ ПУТ

Учитељ дели ученицима наставне листове са задатком.

објашњење и запис на табли и у свескама.

Дељење збира једноцифреним бројем

  1. начин:

(4 + 6) : 2 = 4 : 2 + 6 : 2 = 2 + 3 = 5

  1. начин:

(4 + 6) : 2 = 10 : 2 = 5

Дељење разлике једноцифреним бројем

  1. начин:

(24 – 6) : 3 = 24 : 3 – 6 : 3 = 8 – 2 = 6

  1. начин:

(24 – 6) : 3 = 18 : 3 = 6

Урадити неколико задатака на табли.

  1. Израчунај на оба начина:

а) (35 + 14) : 7 =

(35 + 14) : 7 =

б) (81 + 63) : 9 =

(81 + 63) : 9 =

в) (36 ‒ 12) : 6 =

(36 ‒ 12) : 6 =

г) (120 ‒ 60) : 5 =

(120 ‒ 60) : 5 =

  1. Дељеник прикажи у облику збира сабирака дељивих делиоцем, па израчунај количник:

48 : 6 = ______________________________________________

36 : 4 = ______________________________________________

Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 45.

Домаћи задатак

Уџбеник „Реши задатке”, стр. 45, задаци од 1 до 4.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder