- Данас ћемо на часу разговарати о томе како су провели летњи распуст и који догађај памте са распуста. Тема говорне вежбе је: Доживљај са летњег распуста.
- На табли /видео биму имате план причања:
- Шта сам доживео/доживела на летњем распусту?
- Са ким сам био/била у друштву?
- Где смо се тада налазили?
- Како сам се тада осећао/осећала?
- Зашто памтим тај догађај?
- План би требало да садржи пет кратких реченица које би вам биле као подсетник при излагању. Писање подсетника временом би требало да постане стална ваша навика. На тај начин би унапред знали о чему ће те говорити и на који начин ће те излагати.
- Скрећем вам пажњу ученицима да приликом излагања обратите пажњу на избор речи, сликовитост и убедљивост казивања. Такође је важно да дикцијом, гестом и мимиком убедљиво дочарате своје излагање.
- Ученици се самостално јављају да говоре о задатој теми. Други ученици пажљиво слушају своје вршњаке и коментаришу њихова излагања.
- После саслушаних ученичких коментара, подстичем да свако коментарише излагање ученика и даје одређене сугестије које би требало да унапреде њихову говорну културу.
- Читамо радове ученика.
0 Comments