Ученици су подељени у пет група. Свака група је добила задатак да драматизује по један део бајке (у родитељском дому, међу дивљим паткама, у старичином дому, у дому сељака, међу својима).  Један од ученика може да буде наратор док остали глуме ситуације из бајке уз кратке дијалоге. Током казивања могу да буду костимирани. Ако то нека група жели, може свој део бајке да прикаже и као луткарску представу.

Ученици по групама драмтизују делове бајке „Ружно Паче”.

Након драматизације ученици и учитељ/учитељица коментаришу како су им се допали начини драматизације група. Најпре се истиче оно што је добро, а потом се указује на евентуалне недостатке драматизације.

Ученици бирају најуспелију драматизацију, извођење, костим, идеју.

Све групе бивају похваљене.

ЗАПИС ЗА СВЕСКЕ:

Драматизација бајке Ружно Паче

 

Прва група: У родитељском дому.

Друга група: Међу дивљим паткама.

Трећа група: У старичином дому.

Четврта група: У дому сељака.

Пета група: Међу својима.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder