Душко Трифуновић: Два јарца – 08.10.2021.

Провера домаћег задатка у Радној свесци, стр. 72.

Подсећам ученике на басну Два јарца, коју су читали и обрађивали у првом разреду и подстиче их на разговор.

Сетите се Доситејеве басне „Два јарца”, коју смо читали у првом разреду. Шта се десило јарчевима у њој? Наведите особине које су они тада испољили.

Ученици ће истаћи да су јарчеви због своје тврдоглавости завршили у води.

Данас ћемо разговарати о јарчевима који су испољили другачије особине од оних које смо упознали у Доситејевој басни. 

https://youtu.be/2xXzlZvpLag

Разговор са ученицима о прочитаној песми

1. Шта вам је у овој песми било смешно?
2. Који поступци јарчева су вам се допали?
3. Чије понашање вас је зачудило?
4. Којим речима је песник описао јарчеве? Шта мислите, због чега?
5. Објасните зашто су се окупили навијачи.
6. Шта мислите о њиховој намери?
7. Како су јарчеви решили неспоразум?
8. Шта су се они договорили?
9. По чему се све јарчеви из ове песме разликују од оних из басне?
10. Наведите поуке ове песме.                                                                                                                                                                      У разговору  ученици ће тумачити најзначајније књижевноуметничке особености песме.

• Ученици решавају задатке у Радној свесци на стр. 73.

Учимо нешто ново

Ученици уче шта је поређење.

Плашљив као зец. Пева као славуј.

Ученици решавају задатке у читанци Уз речи растемо на стр. 29.

Проверава исправност решених задатака.

Радимо наставни листић:

Решење: 1. Гуче као голубица. Лаје као пас. Лети као мува без главе. Подмеће као кукавица јаје. Ради као мрав (пчела). Спава као јагње. Брз као зец. Шири се као паун.

Вредан као пчела (мрав).

Домаћи задатак

Урадити задатке у Радној свесци на стр. 74.