А

– Као и на претходним часу ученике поделимо на мање групе које у колони стану испред две спојене струњаче и изводе вежбе уз подсећање на основну вежбу колута напред:

  1. Прићи струњачи, из почучња дланове положити на струњачу, повити леђа и врат да брада додирује груди, одгурнути се ногама напред, додирнути струњачу потиљком, раменимделом, леђима, седалнимделом и на крају стопалима погрчених ногу док их труп прати до чучња, потом усправ уз одручење (задржати се у ставу).
  2. Вежба два спојенаколута напред.

– Све време посматрамо вежбање и дискретно евидентирамо процену и запажања за сваког ученика, те касније у педагошкој документацији изведемо описну  оцену по нивоима (уз помоћ, самостално, вешто изводи…).

 

Б

–  Елементарна игра „Земља, вода, ваздух” – сви ученици формирају један већи круг и изаберу једног бројалицом. Изабрани играч је у средини круга, слободно се креће и изводи покрете које остали опонашају. Кад су му руке у приручењу каже: „Земља”, у предручењу: „Вода” и у узручењу: „Ваздух”. То су договорени ставови, које овај у кругу не мора да поштује, односно труди се да остале превари тако што нпр. Узвикује: „Земља”, а подиже руке у узручење. Остали ученици морају да опонашају само онај покрет који је у складу са узвиком. Сви који погреше испадају и чекају крај игре. Победник је онај ко остане последњи и он преузима улогу играча из круга.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder