*Час прилагођен условима под корона вирусом.
Радимо вежбе обликовања.
А: Ученике распоредити у широко размакнуту врсту или полукруг, сваки са по вијачом. Поновити научене начине прескакања:
– Прескакања вијаче прекораком;
– Прескакање вијаче са међупоскоком и без међупоскока;
– Суножно прескакање кроз вијачу у окретању уназад;
– Елементарна игра “Хватање змије”: Поделимо ученике у неколико мањих група. Бројалицом се бира први играч који ће вијачом опонашати кретање “змије”. Он је измиче од осталих ученика који покушавају да је ухвате за “реп”: вуче је и трчи, врти око себе или је змијолико покреће по тлу. Правило је да се не сме на “реп” стајати. Ко ухвати, мења онога са “змијом”.
– Елементарна игра “Трка везаних ногу” -Ученици у паровима стају у две колоне иза стартне линије (развучена вијача на тлу). Парови вежу суседне ноге вијачом (леву једног за десну другог) и на знак брзо ходајући или трчећи прелазе одређену деоницу 10 м до друге црте, одакле позивају следећи пар да крене да би сви прешли на супротну страну иза црте. Побеђује колона која пре обави задатак.
Б: Елементарна игра “Трке коњића”
0 Comments