А: Поновити елементарну игра “Рода и жабе” (опис у 6 – ој припреми). У зависности од броја ученика може се одредити и више “рода” како би игра била динамичнија;
-Елементарна игра “Школица” са четири разреда и “небом” (опис у 10 – ој припреми), уз више група које независно играју претходно кредом исцртавши школице по вежбалишту;
– Елементарна игра “Основна школица”: Нацрта се кредом “школица” са 8 разреда тако да поља за први и други разред буду једно иза другог, трећи и четврти једно поред другог, пети и шести једно за другим, седми и осми опет једно поред другог. Плочица се убацује редом у разреде и сваки пут се морају правилно прећи сви разреди једноножним скакањем у први, други, пети и шести, а доскоком са оба стопала у трећи и четврти, као и седми и осми, када кроз поскок праве окрет и враћају се узимајући плочицу. Тако се убацивање плочице и скакање изводи све док се не савлада и последњи, осми разред, те добије победник.
* Пошто се игра једног ученика може одужити (остали чекају), пожељно је да се формира више група и свака исцрта своју школицу, те активности буду динамичније.
Б: Елементарна игра “Где ја стадох, ти продужи”: ученици подељени у неколико група од по 4 – 6 чланова, стану у колоне иза договорене линије. Први у колони суножно скаче у даљ, следећи стаје на место где је претходни доскочио и на исти начин скаче. Када се сви чланови групе изређају кредом се обележи крајња тачка до које су доскочили. Упоређујемо резултате група, победници су они који су најдаље доскочили.
0 Comments