- Шта су басне?
- Које су вам омиљене басне?
- Шта сте научили читајући басне?
- Езоп је био грчки писац који је живео у Фригији у Малој Азији у 6. веку пре наше ере. Сматра се првим баснописцем. Познате Езопове басне су: Корњача и зец, Лав и миш, Пас с месом, Магарац у лављој кожи, Гавран и лисица, Цврчак и мрави. Био је узор Жану де Ла Фонтену и Доситеју Обрадовићу, који су преводили његове басне.
- Учитељица/учитељ записује наслов басне и презиме аутора на табли, а ученици бележе у свеске.
- Најава наставне јединице
- Данас ћемо читати Езопову басну „Корњача и зец” и разговарати о промишљеним и непромишљеним поступцима јунака.
Слушамо аудио запис басне.
Разговор са ученицима о прочитаној басни
- Где се дешава радња ове басне?
- Које особине испољава зец у басни?
- У шта је он био уверен?
- Како је он поступио?
- Шта му се догодило?
- Које особине има корњача из ове басне?
- Објасните зашто је она победила зеца.
- Чему вас учи ова Езопова басна?
ЗАПИС У СВЕСКАМА
Езоп: ,,Корњача и зец”
Књижевна врста: басна
Тема: трка корњаче и зеца
Особине корњаче: марљива, истрајна, упорна, мудра
Особине зеца: самоуверен, непромишљен
Поуке: Ако смо истрајни у ономе што радимо, успећемо. Што снага не може, памет учини.
Радимо 1, 2, 4. и 5. задатак у лекцији Корњача и зец I у Радној свесци на стр. 131 и 132. – уколико не завршимо, ученици раде за домаћи.
0 Comments