Ученицима на видео биму представљамо једну слику на којој је илустрацијом сакривено писано велико и мало слово Д. Задатак је да ученици открију и пронађу где се налази скривено слово и да га именују.

На овом часу ћемо учити писано слово  Д.

Посматрање слова у Буквару на страни 94 и анализа њихове графичке структуре. Упоређивање писаних слова са штампаним.

Показивање правилног писања облика слова на табли, уз наглашавање редоследа покрета при писању и истицање елемената из којих се слово састоји. Ученици пишу ова слова прстом по клупи или у ваздуху.

-Писање слова у Буквару, а затим у свескама, по један ред великих и један ред малих слова  Д.

-Написати на табли писаним словима речи и реченицу:

дугме, медењак, глад

Деда Коста је купио унуку сладолед.

-Читање речи и реченице написаних на табли. Уочавање повезивања слова у речима.

-Преписивање у свеске речи и реченице написаних на табли.

-Читање речи и реченица у Буквару на страни

-Читање текста „На леду“ на страни 95. Питањима испод текста проверити разумевање прочитаног.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder