Глас и писано слово Гг – 23.02.2021.

Разговор са ученицима:

Како можемо данас да разговарамо са неким ко је удаљен од нас? (телефоном)

У прошлости није било телефона.

Како су у онда људи преносили поруке некоме ко је далеко од њих? (Писали су писма.) 

Како се зове птица која преноси поруке, писма? (голуб писмоноша) Како се данас преносе писма и поруке? Како можемо данас да разговарамо са неким ко је удаљен од нас?

Уочавање почетног гласа у речи голуб.

Овог часа ћемо учити писана слова Г.

Посматрање слова на страни 82 у Буквару и анализа његовое графичке структуре. Упоређивање писаног слова са штампаним.

Показивање правилног писања облика слова на табли, уз наглашавање редоследа покрета при писању и истицање елемената из којих се слово састоји. Ученици пишу ова слова прстом по клупи или у ваздуху.

Писање слова у Буквару, а затим у свескама, по један ред великих и један ред малих слова Г.

У свескама ученицима започињем писано слово и речи и реченице које они пишу у свескама:

гума, го, играти

Гога  се игра.

Читање речи и реченице написаних на табли. Уочавање повезивања слова у речима.

Илустровати, оживети писано слово Г у свесци.