Глас и штампано слово Љ – 02.03.2021.

Поделити ученицима текст написан штампаним словима Љиља на леду.

Ученици читају текст, прво у себи, а затим гласно.

Љиља на леду

На леду је ледено.

На леду је клизаво.

На леду је весело.

Љиља на клизаљкама лети по леду, а љубичаста хаљина јој лепрша.

• Питати ученике:

Како је на леду? Ко клиза? Шта лепрша?

Уочавање гласова Љ  у тексту.

На овом часу ћемо учити писана слова Љ

Посматрање слова на странама 86 и 87 у Буквару и анализа њихове графичке структуре. Упоређивање писаних слова са штампаним.

Показивање правилног писања облика слова на табли, уз наглашавање редоследа покрета при писању и истицање елемената из којих се слово састоји. Ученици пишу ова слова и парове повезаних примера прстом по клупи или у ваздуху.

Писање слова у свескама, по један ред великих и један ред малих слова Љ.

Написати на табли писаним словима речи и реченицу:

љут, љуља, муљ

Лила и Реља јуре лептире у пољу.

Читање речи и реченица на странама 86 и 87 у Буквару.

Читање текста У пољу на страни 87. Питањима испод текста проверити разумевање прочитаног.