Посаећамо се слова која смо учили и научили до сада.
Играмо игру На слово, на слово.
За свако слово ученици изговарају речи у којима се одређено слово налази на почетку речи, на крају речи и у средини речи.
Решавање задатака у Буквару и у Наставним листовима.
Ученици пишу диктат:
Диктат:
Урош и Марија су у шуми.
Ту је и Раша. Раша има мараму.
Урош је раширио мараму.
У марами су јаја.
Следи провера урађеног диктата.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Ученици обијају контролни листић. Самостстални рад ученика. Предаја урађених задатака. Провера и вредновање урађених задатака.
Данас ћете читати саставе о баки или деки. Ученици се добровољно јављају да читају своје саставе на тему: Моја бакаили Мој дека. Ученици описују своје баке или деке, наводе како проводе слободно време са њима, Read more…
Какав је неко? Отац је крупан, висок, расположен човек, који ужива у игри са децом. Мама је лепа, ситна, замишљена особа, која воли да чита књиге. Појединости Сестра је вредна, духовита и радознала. Воли цвеће. Учимо нешто ново Опис људи назива се Read more…
0 Comments