Гласови и штампана слова Ц, ц и Њ, њ – 20.11.2024.

Прочитати ученицима питалице, а они треба да погоде решења:

Имају га и лонац и конац, Имају га лењир и Вања,

срце и птица, имају га њушка и Сања,

а и царица, Шта је то? (слово Њ)

Шта је то? (слово Ц)

Данас ћемо научити слова Ц и Њ.

Изговарање гласова Ц и Њ и проналажење ових слова на разредној словарици.

Посматрање сликана страни 62 у Буквару и уочавање места гласова Ц и Њ у њиховим називима.

Ученици проналазе још речи у којима се чује овај глас на почетку, у срединиречи и на крају.

Посматрање слова Ц и Њ у Букваруи упоређивање њихове графичке структуре. Уочавање редоследа покрета при писању слова.

Записивање великог и малог слова Ц и слова Њ на табли.

Писање ових слова у Буквару.У свескама ученици пишу један ред наизменично велико и мало слово Ц, и у другом реду исто тако слово Њ. Учитељ сваком ученику пише прва слова у реду.

• На табли написати:

цар,   Цаца,   птица,   борац

њушка,   травњак,   гњурац,   тигањ

Црвени цветић расте крај њиве.

Хорско читање ових речи и реченице.

Ученици пишу ове речи и реченицу у свеске.

Читање речиу Буквару. Уочавање места гласова Ц и Њ у овим речима.

Читање текста „Бицикл” у Буквару,на страни

Следећим питањима проверити разумевање прочитаног:

Где се налази бицикл? Шта се налази на њему? Шта ради Цица? Шта су урадили врапци?