Започиње час игром На слово на слово. Разговарају о решењу речи на задато слово. Речи: завеса, зуб, Вељко, врата, вода којим словом почињу набројане речи? А то су слова која смо ми….(учили на претходним часовима)
Циљ је сазнати да ли ученици препознају слова која смо учили на
претходним часовима.
Данас ћемо вежбати читање и писање слова З и В
Говорим им да отворе наставне листове. Задатак по задатак читам на глас, објашњавам шта треба да се ради. Обилазим ученике, надгледам како раде и помажем ученицима којима је потребна помоћ.
Циљ је проверити да ли ученици знају да пишу штампана слова З и В која смо учили на претходним часовима.
На паметној табли презентована су слова која утврђујемо на овом часу (ЗиВ ).
Следи хорско читање текста који је презентован на паметној табли и преписивање текста у свеске. Разговор о прочитаном тексту.
Циљ је проверити да ли су и како ученици усвојили правилно писање штампаних слова ЗиВ; да ли ученици разумеју текст који су прочитали.
Игра: ЛЕТИ,ЛЕТИ
Ја говорим имена животиња ( на слово З и В), а ученици дижу руку кад чују име животиње која лети.
Након тога оживети слово З и В у свесци.
Циљ је развијати машту и утврдити да ученици разликују изговорене речи које почињу словом З иВ.
0 Comments