Данас разговарамо о годишњем добу које је дошло.
Да ли знате које је горишње доба тренутно у нашем граду, држави, свету?
Како знате да је пролеће дошло?
Којим речима можемо опистаи пролеће, а да за то користимо само једну ре?
Ученици набрајају речи које бележимо на табли, а ученици у своје свеске.
Од набројаних речи, ученици самостално раде и спремају се за говорну вежбу.
Ученици појединачно представљају пролеће, остали слушају и дају своје коментаре.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност – игрица „Непослушни хор“ Ученици стоје у полукругу и представљају хор, док један ученик стоји у средини и представља диригента. Диригент пред собом има непослушан хор и они Read more…
0 Comments