Испричајте како проводите време са својим декама.
Шта посебно волите да радите са њима?
Опишите их.
Истакните њихове особине које су вам драге.
Како се осећате у њиховом присуству?
Данас ћемо читати причу „Деда Милоје” савременог дечјег писца Градимира Стојковића и упознати деда Милоја и његове унуке. Видећете како су ученици доживели деда Милоја и шта су од њега научили.
Изражајно и интерпретативно читање приче Деда Милоје из дигиталног уџбеника.
Разговор о доживљају приче Деда Милоје
Како вам се допао овај текст?
Шта вам се у причи највише допало?
Испричајте како сте замишљали деда Милоја.
Које његове особине су вам посебно драге?
Замислите деда Милојеве унучиће и опишите их.
Наведите најважније догађаје у причи.
Када је деда Милоје посетио своје унуке?
Зашто је то учинио? Шта је њега занимало?
Како се он понашао према својим унучићима?
Зашто је он отишао у школу?
Како су ђаци у почетку доживели деда Милоја?
Како се деда Милојев унук осећао тада?
Шта је утицало на промену њиховог понашања?
Захваљујући којим својим особинама је деда Милоје придобио наклоност ђака?
Која осећања је својим поступком изазвао код ученика?
Које вам се његове особине највише допадају?
Ученици илуструју деда Милоја онако како су га замислили.
Домаћи задатак
Направити колаж породичних фотографија и припремити се за говорну вежбу: Моја породица.
0 Comments