А

– Подсетимо ученике на ластиш – реквизит и прескакање ластиша, игру која је некада била најпопуларнија игра код девојчица: Ластиш  треба да је дуг  3–4 метра и ако није купљен спојених крајева, онда се веже у чвор. Њиме се, овлаш затегнутим, формира овал у коме стоје два ученика и затежу га ногама (чланци, листови колена, бокови, пазухо, врат – у зависности од игре) са довољно простора у средини за једног или два скакача.

– Ученике поделимо на мање групе у зависности од броја ластиша. Ученик у средини започиње прескакање на договорен начин, кад погреши почиње други.

– У сваку групу одредити по једну спретнију девојчицу која ће бити демонстратор (инструктор):

  1. игра прескакања ластиша „Математика”;
  2. игра прескакања ластиша „Балерина Рококо” (описи игарау 35.припреми).

– ММС: Брзо трчање на 30 м (С’30) –  учитељ по реду позива једног по једног ученика који на знак претрчава деоницу од 30 метара. Учитељ даје знак пиштаљком, мери штоперицом и бележи резултат са прецизношћу од 1 десетинке секунде.

 

Б

– Елементарна игра „Ћорава бака” (једна од варијанти) – група ученика формира затворену фигуру (круг, овал)  држећи растегнут ластиш око бокова. Један ученик је унутар круга са повезом преко очију и задатак му је да ухвати неког на основу гласа. Остали га дозивају и склањају се испред њега не излазећи из ластиша, који остаје затегнут. Када „бака” ухвати неког мора га на основу додира именовати. Ако погоди онда се мењају, а ако погреши, игра се наставља.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder