Тражити од ученика да издвоје именице у овој реченици и да одреде за сваку врсту, род и број.
Јован је посетио сестре у Ваљеву.
Туристи из Велике Британије су скијали на Копаонику.
У овој реченици уочити које су речи написане великим словом и зашто.
Данас ћемо обновити научено о именицама и о писању великог слова у реченици.
Провера уређених задатака.
Самосталан рад ученика у радној свесци, стр. 45.
Домаћи задатак
Урадити задатке у граматици Дар речи на страни 62.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Скривено благо“ Наставник/наставница на табли напише Скривено благо. Сваки ученик треба да каже неку своју позитивну особину коју други не примећују. Наставник/наставница записује све особине. На крају ће се Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Животињско царство” Сваки ученик изговори своје име и назив неке омиљене животиње, нпр. „Ја сам Марко лав зато што сам….“. Нека сви учествују. Рад у радној свесци Read more…
Демонстрирати „вежбе за мозак”. (Може помоћу видеа на линку, а може и учитељ/учитељица да демонстрира у споријем темпу, једну по једну вежбу). https://youtu.be/gdsWgUCwpEE Brain Gym Exercises for Kids || Learn Сада, када смо размрдали вијуге, хајде Read more…
0 Comments