Ток активности:

 1.активност – Размена

Како сте? Како се осећате сада када смо завршили програм за други разред? Пустити их да кажу своја мишљења.

2.активност – Оцена програма – рад у свесци

Оцените радионице. Испред радионице која вам се допала нацртајте смајлића, испред омиљене − срце, а испред оне која ти није пријала − муњу. УСвако ради за себе. Извештавају своје оцене, а наставник бележи која им је била омиљена, која им се допала, а која није.

3.активност – Научио сам на ГВ2 – рад у свесци и размена

У филмској траци цртају у 4 слике оно што су научили на ГВ2-у.

4.активност – Лепе поруке

Сваки ученик добије папир А4. Затим размењују папире и једни другима записују лепе поруке, које могу приложити на крају радне свеске.

    5.активност – Круг асоцијација

    Свако треба да допуни следећу реченицу: Кад сам срећан/ срећна, дође ми да…

    6.активност – Игра по избору ученика

    Дајте свој предлог коју игру желите да одиграмо. Која игра са радионица вам је била омиљена? Играју игре по сопственом избору.

    7.активност – Евалуација

    Ученици исказују свој утисак о квалитету радионице заокруживањем одговарајућег знака. Кратка дискусија о оцењивању.


    Маја Динић

    Маја Динић

    Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

    0 Comments

    Оставите одговор

    Avatar placeholder