Ток активности:
- активност – Игра „ Бум-бам“
Ухвате се за руке. Наставник уз стисак десне шаке и узвика Бум, шаље покрет даље; уз стисак леве шаке и узвика Бам, шаље покрет даље. Интересантно је када се узвици споје код једног ученика, а он треба да их шаље назад.
2. активност – Ја то већ умем – размена и рад у свесци
Наставник већ има спремне, исецкане картице врлина и вредности. Сваки ученик извуче једну картицу. Треба да се сети и опише ситуацију/ поступак у којој је ту врлину испољио. То раде у свесци. Прво запишу коју су врлину извукли, а онда и поступак у којој су је испољили. Размена о поступцима и презентација својих врлина.
3. активност – Мој завет – рад у свесци и размена
Наставник покупи картице, измеша их и ученици поново извлаче по једну картицу са врлином. Ако ученик извуче исту картицу као прошли пут, дати му да поново извлачи. Сада је задатак да запишу коју су врлину извукли и смисле поступак којим ће ту врлину да испоље. Свако презентује свој поступак за одређену врлину.
4. активност – Игра засмејавања
Ученици стоје у два реда једни наспрам других. Деца из једног реда треба да засмеју децу из другог, а ови треба да остану озбиљни. Потом мењају улоге. Дозвољени су сви пристојни покрети тела, гласови и сл.
5. активност – Евалуација
Ученици исказују свој утисак о квалитету радионице заокруживањем одговарајућег знака. Кратка дискусија о оцењивању.
0 Comments