Час почињемо игром:

  • ИГРА „ЧИК ПОГОДИ”

Ученик који се добровољно јави треба да замисли један троцифрени број. Остали ученици, подељени у групе, погађају замишљени број. Групе се формирају насумичним извлачењем бројева, нпр. од 1 до 5 уколико се ученици деле у 5 група.

Питања се постављају тако да одговор може бити само „ДА” или „НЕ”. Право да прва погађа има 5. група. Све док је одговор на постављено питање потврдан, питања поставља иста група. Када одговор буде одричан, питања поставља 4. група, и тако редом док се не открије замишљени број.

Како би правила била јаснија, учитељ може започети игру.

Могућа питања:

‒        Да ли је то број треће стотине?

‒        Да ли је број већи од броја 278?

‒        Да ли се тај број налази између бројева 280 и 290?

‒        Да ли је број већи од 400?

‒        Да ли је број паран?

 

Сваки погођени број групи доноси један поен.

Учитељ бележи успешност група и проглашава победника у игри.

Ученици у групама решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 41.

Провера решења. Проверу вршити фронтално. Уколико има нејасних задатака, решавамо их на табли.

Ученици раде наставни листић:

Провера урађених задатака.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder