Поновљамо знање о одузимању и елементима те рачунске операције:
521 – 350 = 171 разлика
умањеник умањилац
Заједно анализирамо примере задатака из дигиталног уџбеника:
Пример 1:
x – 112 = 644
x = 644 + 112
x = 756
Провера: 756 – 112 = 644
644 = 644
Пример 2:
x – (119 + 128) = 276
x – 247 = 276
x = 276 + 247
x = 523
Провера: 523 – (119 + 128) = 523 – 247 = 276
276 = 276
Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 36.
Заједно проверавамо тачност урађених задатака.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Ток активности: 1. активност – Тужакање у разреду: Ученици се поделе у групе по троје (учитељ, тужибаба, тужени). Њихов задатак је да одглуме, сцену тужакања у разреду. 2. активност – Запис у свеске: У свесци на обележеном Read more…
Коме се обраћате за помоћ ако вас неко узнемирава у школи? − Када се играте у парку или на неком другом месту са вршњацима, коме се обраћате ако вас неко узнемирава? − Испричајте да ли Read more…
Прочитати стихове Драгана Радуловића на стр. 45. „Тако ми зелених очију, пролеће има кочију. И то од цветних грана, са два коњића врана. Тако ми цветног меда, Сунце за узде седа, За срећан пут дугачак, Read more…
0 Comments