Које годишње доба је вама омиљено? Опишите како изгледа природа тада. Зашто вам је баш то годишње доба посебно драго?
Занимљивост о пролећу:
Пролеће
Пролеће је годишње доба које смењује зиму, а претходи лету. Пролеће почиње треће недеље марта, траје током априла и маја и завршава се треће недеље јуна.
У пролеће природа се обнавља после хладне зиме, расте и цвета. Дани су дужи и топлији. Деца и одрасли могу много више времена заједно да проведу у природи.
Данас ћемо читати песму „Пролећница” Јована Јовановића Змаја и разговарати о њој.
Видећете због чега је баш пролеће било омиљено годишње доба чика Јови Змају.
Наведите цвеће које уочавате на овој ливади.
Опишите како изгледа ливада коју видите.
Запазите цвет плаве боје.Како се он зове?
- Замислите природу која је описана у песми. Дочарајте речима шта све у њој видите.
- Шта вам се у песми највише допало?
- Опишите како замишљате описани предео на Фрушкој гори.
- Који се све гласови чују у природи?
- Шта се све креће у природи?
- Запазите ко се све оглашава у песми.
- Шта раде деца у последњој строфи песме?
- Како се она осећају кад дође пролеће?
- Подвуците у песми стихове који се понављају.
- Шта се њима посебно истиче?
У песми је описано буђење природе у пролеће. У рано јутро сунце обасјава Фрушку гору, ветар ћарлија, поток жубори, птичице певају, пчелице почињу да скупљају нектар са цвећа, мрави вредно раде, цврчак цврчи, лептирићи лете с цвета на цвет. Природа је у покрету. Деца уживају у врту, шале се и срећни су због буђења пролећа Ученици ће запазити да се у песми понавља стих: Пролеће с’ јавља, којим се наглашава буђење пролећа.
Као што вам је познато, рима је гласовно подударање речи на крају стихова. Подвуците речи које се римују у песми „Пролећница“ и препишите у свеску риме у којима се римују само глаголи, риме у којима се римују само именице, оне у којима се римују именица и придев и риме у којима се римују глагол и именица. Запазите шта се постиже употребом рима у песми „Пролећница“.
Ученици ће запазити да се у песми римују:
- глаголи: гори – жубори – лахори, вије – мије, понавља – јавља, цврчи – трчи, шари – летари, гмиже – диже;
- именице: горе – зоре, пролеће – среће;
- именица и придев: трави – плави;
- глагол и именица: забави – мрави, слави – нарави.
- Римом се дочарава динамика кретања описаног живог света у песми. Сви се крећу ужурбано зато што су с радошћу дочекали долазак пролећа.
Домаћи задатак
Научити песму напамет, написати је писаним словима латинице у свеску и илустровати стихове.
Изглед табле:
Јован Јовановић Змај
„Пролећница”
Тема: Опис природе на Фрушкој гори у пролеће
Бића: деца, пчела, мрав, цврчак, лептир, птице
Опис пролећног јутра: природа се буди, мрав вредно ради, пчела зуји, птичице певају, лептир лети с цвета на цвет, цврчак цврчи и трчи, зумбул се плави, поток жубори, ветар лахори, лоза се умива, шума листа, сунце сија.
Идеја песме: Сви су срећни због буђења пролећа
0 Comments