Час реализујемо уз презентацију

На који начин ви чувате наслеђе својих предака? Опишите. Зашто нам је корисно и важно да постоје различити историјски извори о неком догађају из прошлости? Наведите које сте историјске изворе имали прилику да видите у свом крају или у својој породици.

Домаћи задатак ‒ истраживање на интернету

Шта нам данас помаже да веома лако и брзо дођемо до неке информације или фотографије из прошлости?

Објаснити ученицима да данас за истраживање прошлости можемо да користимо рачунар и интернет.

Ученици добијају задатак да код куће прочитају неки текст, пронађу фотографију или погледају неки филм који ће дочарати како се некада живело у њиховом крају.

Запис за свеске:

Како сазнајемо податке о прошлости

Историјски извори могу бити:

  • усмени историјски извори (песме, приче, легенде, обичаји, предања, загонетке, питалице, пословице);
  • писани историјски извори(књиге,часописи, писма, документа, записи);
  • материјални историјски извори(оруђе, оружје, новац, посуђе, одећа, обућа, накит, грађевине, уметничке слике, фреске, фотографије…).

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder