- Разговор са ученицима:
Да ли знате која је највећа животиња на свету? (кит)
Шта знате о китовима: где живе, чиме се хране, како се брину о младунцима?
- Прочитати текст о китовима:
Китови су највеће животиње на свету. Њихов језик је величине слона, а он сам је величине кошаркашког терена. Постоји више врста китова. Најгласнија су створења и да би се споразумели, испуштају гласове сличне певању који се шире стотинама километара далеко. Сви китови доносе на свет живу младунчад. Мајка брине о њима и доји их више од годину дана.
Данас ћемо читати песму Гвида Тартаље Китова беба.
- Изражајно читање текста (учитељ).
- Разговор о непосредном доживљају текста:
Шта вам је интересантно у овој песми?
- Самостално читање песмеу себи, уз издвајање непознатих речи.
- Објашњење непознатих речи.
Тражити да ученик прочита стих у ком се налази непозната реч, па са осталим ученицима покушати наћи објашњење те речи.
- Ученици читају песму наглас.
- Разговор о песми:
О коме песник пева у овој песми?
Како му све мајка тепа?
Шта је необично у мајчином обраћању детету?
Шта нам то показује?
Како вама тепају они који вас воле (родитељи, баке, деке…)?
- Записати на табли, а ученици записују у своје свеске:
Свакој мајци је њено дете мало и слатко.
- Нацртати маму кита и њену бебу.
0 Comments