А

– У зависности од броја струњача ученике поделити на мање групе које у колони стану испред струњаче и понављају – увежбавају раније научену  вежбу колут напред из чучња у чучањ.

– Као предвежбе извести са по 3 понављања мост из лежећег става и поваљку на леђима из чучња у чучањ.

– Поновити колут назад низ косу површину (стрму раван). Као и на претходном часу под струњаче поставити одскочну даску или неки други погодан предмет.

– Сести на узвишени део струњаче, замахнути погрченим ногама уз нагињање уназад, кретање као у поваљци на леђима, али се не зауставити на лопатицама, већ се шаке постављају са стране главе и врши колут уназад  до става разножног са предручењем.

– Колут уназад на равној површини.

– Изводити сем основне и вежбу колута уназад на равној површини из чучња у разножни став и из чучња у чучањ – за напредније ученике.

– Помоћ (асистирање) се састоји у додавању замаха руком испод потколеница или стопала.

 

Б

– Подстаћи ученике да споје неке од научених вежби на тлу (у партеру) у кратки састав: два спојена колута напред, колут назад, поваљка…


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder