Кретање и утицај на кретање тела – 29.12.2025.

ИГРОВНА АКТИВНОСТ

КРЕЋЕМ СЕ ПО…

Учитељица/учитељ објашњава ученицима правила игре – својим покретима покушаће да имитирају кретање по замишљеном тлу. Игра се изводи у тишини. Свако на свој начин мора да пређе одређену путању у учионици, али слушајући инструкције.

Пробијамо се кроз гужву. Пливамо у води. Скакућемо с камена на камен. Крећемо се по дубоком снегу. Шљапкамо по барицама. Крећемо се по лепљивом поду. Шетамо се по ливади. Ходамо по врелом песку на плажи. Шуњамо се. Везане су нам обе ноге. Клизамо се по леду.

Данас ћемо поновити шта све може утицати на кретање тела.

Данас ћете бити мали научници. Поделићете се у три групе. Пре него штo почнете да радите, изабраћете вођу групе. Касније ћете изводити огледе како бисте испитали и доказали шта утиче на кретање тела. Потребно је да пажљиво читате упутства за рад, пажљиво изведете оглед и одговорите на питања у радној свесци (стр. 39, 40 и 41). После одређеног времена вођа групе ће рећи који је задатак добила његова група и прочитати одговоре које сте написали. Остали чланови могу објаснити својим друговима шта су утврдили.

Ученике поделити на три групе. Обилазити ученике и по потреби им помагати, давати им додатна објашњења и сугестије.

На пређено растојање телâ која се крећу утичу: облик телâ, подлога по којој се тела крећу и средине кроз које се тела крећу.

ИГРА

Погоди ко је!

Учитељица/учитељ објашњава ученицима да је замислила/замислио једну личност и да они имају права да поставе питања на основу којих би могли да открију о коме је реч. Напоменути да ће учитељица/учитељ одговарати само са ДА или НЕ.

(нпр., Да ли је мушкарац? Да ли је спортиста?) 

Када погоде да је реч о Новаку Ђоковићу, учитељица/учитељ поставља питања:

На којој подлози се игра тенис?

Ученици се упућују да у уџбенику на страни 71 прочитају на којим све подлогама Новак Ђоковић игра тенис.