Ученици представљају своје домаће задатке по групама.
Данас ћемо читати причу „Врабац и ласте” Лава Николајевича Толстоја, у којој су главни актери приче птице и њихово необично понашање.
https://youtu.be/_LPuYewVMuM?si=DFqq8vrX9SBdCdFb
Шта је у причи „Врабац и ласте” оставило најјачи утисак на вас? Зашто?
Шта вам се није допало у причи? Објасните зашто.
Разговор са ученицима о прочитаној причи Врабац и ласте
Шта је тема приче „Врабац и ласте”?
Ко су јунаци ове приче?
С обзиром на то да су јунаци ове приче животиње, да ли је ово басна? Објасни своје мишљење.
Шта се необично догодило у овој причи?
Шта мислите, зашто се врабац уселио у ластино гнездо?
Како се назива такав гост?
Како се при том открићу понашају ласте, а како врабац?
Шта су ласте урадиле када су виделе да врабац нема намеру да напусти гнездо?
Како се врабац понашао док су га зазидавале у гнезду?
Како су ласте наудиле врапцу?
Како разумеш њихов лет око куће и цвркутање након што су зазидале врапца?
Које особине су испољиле ласте у овој причи, а које врабац?
Шта мислите о врапчевом понашању?
А о понашању ласта?
Јесу ли ласте правилно поступиле или су могле нешто друго да ураде?
Шта нам Толстој поручује овом причом?
Запис за свеске:
Лав Николајевич Толстој „Врабац и ласте”
Тема: Сурова освета ласта бахатом врапцу који им је заузео гнездо.
Јунаци: врабац и ласте.
Особине врапца: бахат, непромишљен.
Особине ласти: сурове, осветољубиве.
Порука приче: Зло се злим враћа. Чини добро, радуј се; чини зло, надај се.
Наставни листић:
Домаћи задатак: Смисли другачији крај приче тако да она има срећан завршетак. Напиши састав у свеску. Ако желиш, одгледај кратак документарни филм „Ласта” редитеља Милана Белегишанина, који можеш наћи на следећем линку: https://www.youtube.com/watch?v=zhYjfVb6yEo.
0 Comments