Љубивоје Ршумовић: „Телефонијада“, „Вук и овца“ – 21.02.2022.

Час почињемо игром:

Игра: Глуви телефони

Овог часа упознаћемо се са неким песмама Љубивоја Ршумовића. У првој песми (Телефонијада) песник нам говори до каквог неспоразума може доћи када се саговорникне слуша пажљиво, као у игри Глуви телефони.

Изражајно и интерпретативно читање песме

https://youtu.be/6w0ZBvgUCTw

Разговор о доживљају песме

• Да ли вам се песма допала и зашто?

Ученици читају песму у себи.

Уочавање непознатих речи и њихово објашњење.

Разговор о песми

1. О чему песник пева у песми? (О разговору слона и телефона.)
2. Ко су ликови у песми? (Бели слон и телефон.)
3. Шта су један другом рекли?
4. Зашто је дошло до неспоразума?
5. Која је порука песме? (У разговору треба пажљиво слушати саговорника да би се избегао неспоразум.)
6. Које необичне речи песник употребљава у песми? (Бескрајон, слонира.)
7. Зашто? (Песник тако постиже да деци песма буде забавна, а и деца воле да смишљају необичне речи.)

Записати на табли, а ученици у својим свескама.

Ljubivoje Ršumović

„Telefonijada“

Tema: razgovor slona i telefona

Likovi: beli slon i telefon

Poruka: U razgovoru treba pažljivo slušati sagovornika da bi se izbegao nesporazum.

Најава песме Вук и овца

Љ. Ршумовић често у својим песмама пева о животињама.

https://youtu.be/uwOXWIZSNUU

Разговор о доживљају песме

• Да ли вам се песма допала и зашто?

Ученици читају песму у себи.

Уочавање непознатих речи и њихово објашњење.

Разговор о песми

1. О коме песник пева у песми? (О вуку и овци.)
2. Шта је тема песме? (Однос вука и овце.)
3. Шта каже песник, какав је њихов однос?(Не подносе се.)
4. Како се понаша вук, а како овца у песми? (Вук се узнемири и ужива у њеном страху, а овцу страх спречава да се брани.)
5. Зашто се тако понашају? (Зато што је вук јачи и снажнији и овци је непријатељ.)
6. Шта сте научили из ове песме?(Некада нас страх спречава да поступимо правилно.)

Записати на табли, а ученици пишу у својим свескама.

Ljubivoje Ršumović

Vuk i ovca

Tema: оdnos vuka i ovce

Likovi: vuk i ovca

Poruka: Nekada nas strah sprečava da postupimo pravilno.

Ученици раде наставни листић у својим свескама:

Telefonijada

1. Poveži reči koje se rimuju.

drumu       ○          ○          telefon

telefonira ○          ○          kaže

straže                    ○          ○          prašumu

slon                       ○          ○          slonira

Vuk i ovca

2. Pročitaj pitanja i oboj kružić ispred tačnog odgovora.

1. Koliko pesma ima strofa?

○ 3     ○ 5      ○ 6

2. Koliko svaka strofa u pesmi ima stihova?

○ 4      ○ 3      ○ 2

3. Kada se ovca u pesmi uplaši?

• kada vidi Sunce;
• kada vidi jagnje;
• kada vidi vuka.

4. Čime se vuk iz pesme hrani?

• mirisom trave;
• strahom ovce;
• lepotom cveća.

5. U kakvim su odnosima vuk i ovca u pesmi?

• igraju se;
• vole se;

ne podnose se.

Песма Љ. Ршумовића Има један

Рад у Радној свесци на страни 81.

Домаћи задатак

Урадити задатак Ми смо породица у Латиници на страни 93.