Шта смо ново научили на претходном часу? Шта су ликовни медији? Објасните коју технику зовемо колаж, а коју деколаж
Због тих разлика и дела која настају су сасвим различита и посебна. Када дело стварамо, оно је одраз наших осећања и доживљаја у том тренутку. Већ у неком другом тренутку, у другим околностима, стварали бисмо другачије. Погледајте дела уметника Казимира Маљевича на страни 18 и уочите сличности и разлике међу њима. Шта је слично? По чему се разликују слике? Како је мењан облик тела? Како је мењан облик главе?
Припремили сте и донели фотографију из новина по свом избору. Сада је, према својој замислити, промените цртањем, сечењем и лепљењем. Створите ново дело, које ће бити посебно, другачије, какво нико никад није створио.
| Ученици распоређују и каче радове на пано, сређују радна места.
Учитељ поставља питања:
Који сте ликовни проблем данас решавали? Како сте се осећали док сте решавали овај ликовни задатак? Који су радови успешно реализовани? Које радове бисте похвалили? Зашто? Који су радови мање успешни? Зашто? Шта бисте променили? Да ли бисте нешто додали? Зашто? По чему се разликују радови? Има ли неке сличности међу њима? Има ли преузетих идеја и имитације?
|
| Припремити и донети за следећи час:
лист блока, оловку, старе слагалице, темпере, ролне папира, картон, маказе, лепак |
0 Comments