Провера домаћег задатка.

  • МАТЕМАТИЧКИ ОГЛЕД

Ученик који се добровољно јави има задатак да из флаше сипа воду у чашу. Учитељ је унапред припремио потребан материјал.

Зашто нисмо могли сав садржај из флаше да пребацимо у чашу?

Данас ћемо мерити течност.

Анализирамо  задатк из уџбеника на стр. 18, увођење јединица за мерење запремине течности уз запис на табли и у свескама и решавање задатка.

Основна јединица за мерење запремине течности јесте литар (l).

Јединице мере мање од литра:

децилитар (dl)                                1l  =  10 dl   

центилитар (cl)                              1l  =  100 cl

милилитар (ml)                             1l  =  1000 ml

Јединица мере већа од литра:

хектолитар (hl)                              1 hl  =  100 l

Учитељ упућује ученике на одељак „Запамти”, уџбеник, стр. 18, и представља примере претварања јединица мере, уџбеник, стр. 19:

Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 19.

Ко заврши, упућујем ученике на одељак „Да ли знаш”, уџбеник, стр. 19, уз разговор колико је и због чега важно пити довљно воде током дана.

Упућујем ученике на одељак „Кефалица”, уџбеник, стр. 19.

Решење: У бурету ће бити 1 hl воде.

35 l + 75 l = 100 l

100 l = 1 hl

Домаћи задатак

Уџбеник „Реши задатке”, стр. 20, задаци од 1 и 4.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder