Преглед домаћег задатка прегледањем свеске сваком ученику.
Ученици самостално решавају задатке из уџбеника „Вежбање”, стр. 29–31.
Напомињем да задатке не морају решавати по реду.
Скренути пажњу ученицима да на крају рада провере ниво својих постигнућа употребом скале која се налази на крају вежбања.
Анализирати вежбање и ниво постигнућа ученика.
Објаснити на табли нејасне задатке.
Домаћи задатак:
Урадити самостално код куће исправак нетачних задатака у свесци.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Дошаптавање“ Ученици стану у круг. Имају задатак да шапну другу/другарици са своје десне стране нешто лепо, он/она нека то каже наглас, а потом нека своју поруку шапне даље,…. све док не Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Сви за једног, један за све“ Ученици се групишу тако да могу да ставе једну преко осталих испружених руку и викну: „Сви за једног, један за све!“. Рад у радној Read more…
Ученицима пустити да слушају и певају песму Новогодишња честитка, Јована Адамова, на текст Пере Зупца (уџбеник Музичке културе) Када замишљате новогодишње славље, која вам се слика прва појави у глави? Шта мислите зашто људи ките јелку? Данас Read more…
0 Comments