Разговор са ученицима о томе коме се поверавају и са ким разговарају о важним стварима и проблемима.
Данас ћемо читати једну песму која говори о љубави и блискости између оца и сина.
Изражајно и интерпретативно читање песме (читанка Бескрајне речи, стр. 188)
https://youtu.be/j8YFDBG0oAo?si=VmYBevqx9453qhav
Какав је утисак на вас оставила „Космонаутска песма”?
Шта вам се у песми посебно допало?
Ко су јунаци „Космонаутске песме”?
Како дечак и тата проводе своје заједничко време?
О чему они разговарају док шетају покрај реке?
Каква атмосфера влада међу њима?
Како се дечак осећа „на прагу прве младости”?
Осим речи, који још поступци откривају њихову блискост и искреност?
Које особине красе дечака, а које његовог оца?
Због чега дечак себе и тату назива космонаутима?
Шта представља њихов космос?
Шта нам ова песма поручује о блискости и поверењу између родитеља и деце?
Ученици раде задатке који се налазе у прилогу припреме.
Домаћи задатак: Напишите састав на тему Моја особа од поверења.
ЗАПИС У СВЕСКАМА:
Мирослав Антић: „Космонаутска песма”
Јунаци песме: дечак и његов тата.
Особине дечака: искрен, храбар, осетљив, рањив, тврдоглав, маштовит.
Особине оца: пун разумевања, уме да саслуша сина, нежан, осећајан.
Поруке песме: Родитељи су најбољи пријатељи и највећа подршка детету онда када умеју да саслушају дете и када разумеју његове проблеме и његове грешке.
0 Comments