- Разговор са ученицима:
Које је годишње доба? Какво је време у зиму? Како се тада облачимо? Шта је обавезно да носимо зими? (капе, шал, рукавице,…) Где сте били прошле недеље?(на распусту) Шта је распуст? (време када се одмарамо од школе)
Данас ћемо разговарати како сте провели свој први распуст.
- Пар ученика прича како је провело распуст. Остали ученици слушају.
- Посматрање слика у часопису Мали Витез.
- Ученици имају задатак да прво сваку слику добро осмотере. Затим о свакој слици причају шза виде на њој. Повезују слике и причају причу о дечаку који је њихов вшњак и шта је он радио на распусту. Могу да предложе наслов причи.
- Ученици појединачно причају целу причу.
- Тражити од ученика да смисле и испричају наставак приче. Подстицати их на маштовитост.
- Ученици причају своја искуства.
- Играмо игру коју смо већ играли-Игра: Весели кишобрани
- ВЕСЕЛИ КИШОБРАНИ
Ученике поделити у 3 групе. Групе имају називе: жути, црвени и плави кишобрани. Задатак сваке групе је да смисли и каже што више речи које означавају нешто из природе, а у боји је кишобрана. Побеђује она група која каже највише одговарајућих речи. Док ученици говоре речи, учитељ их евидентира на табли.
- Ученици пишу у свеске до 10 реченица како су провели свој први распуст и то представљају цртежом- уколико не заврше на часу, завршавају код куће.
0 Comments